DIGITÁLNÍ
GRAMOTNOST

Uvědomujeme si, jaké znalosti ohledně digitální gramotnosti jsou pro mládež nutné pro jejich budoucnost, a ty s nimi sdílíme. Mluvíme o bezpečnosti na sociálních sítích, o tom, jak fungují a jak je využívat bezpečně a zodpovědně. Diskutujeme o významu umělé inteligence v každodenním životě, jak si nastavit zdravé hranice mezi online a offline aktivitami, jak rozpoznat závislost na digitálních technologiích a jak se jí vyhnout. Studenti se také učí, jak bezpečně vyhledávat informace na internetu a jak kriticky hodnotit dezinformace a fake news. Nejsme zastánci sezení a poslouchání, a proto jsou všechny programy od Projektu Lajfr interaktivní a vtáhnou studenty do děje.

Nová data a výzkumy jsou naším denním chlebem. Snažíme se, aby programy nebyly stále stejné a posouvaly se společně s dobou. Všechny preventivní programy od Lajfru jsou evaluované a prošly supervizí od odborníků. Do našich programů navíc zapojujeme i aktivity, které jsme zkusili v zahraničí a víme tak, že jejich aplikováním dosáhneme co nejlepšího výsledku.

Není to jen o tom, že přijedeme, řekneme a odjedeme. V Projektu Lajfr se snažíme o nejvyšší standard služeb, a proto se řídíme doporučeními MŠMT, ale zároveň k nim přidáváme svoje prémiové standardy.

Od jednoduché objednávky, kde na základě vašeho rozvrhu naplánujeme naše preventivní aktivity, přes faktury online, online pozvánky do kalendáře, dotazník pro učitele před i po preventivním programu, sbírání zpětné vazby skrz zpětnovazební dotazníky od studentů, poskytnutí zpětné verbální vazby na skupinu po proběhnutí prevence, písemnou reflexi z realizovaných aktivit a fotografie, případně videa, a dokonce i připravený text na váš web a sociální sítě.